“如何提升团队协作效率？”、“如何把员工职责分工梳理得更清晰？”、“如何提升团队成员主观能动性？”，课前班委通过前期问卷调查，对每位学员的管理意识和能力进行了统计和分析。针对学员反映出的主要管理“痛点”，特邀请中国计量大学教授周立军，为大家“私人订制”了本次《管理者角色认知与定位》课程。

“从西游记中大家读出了哪些管理学要点呢？”，课上，周老师通过专业讲解、案例分析、互动分享，理论结合实际的为大家详尽梳理了管理职能，把管理学中的基本理论知识，深入浅出地为各位新晋干部打开管理思路，帮助认清自身管理角色。

PDCA闭环思想、SMART原则、5W2H分析法、高斯现代化领导品质理论、马斯洛的需要层次理论、公平理论……周老师把大学课本中30学时的管理学“干货”浓缩在今天一天的培训当中，为学员们尽快转换完成角色转变给予了专业理论支持。

跟随老师的精彩讲解，学员们都仿佛重回到校园时代，做回了“大学生”，伏案认真笔记，积极参与互动，分享个人想法，大家在思维的碰撞中汲取养分。课上不少学员全程紧绷的神经，在一气呵成答完随堂测验后放松下来，相互分享自己的心得感悟。